东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 经济学 )
( 二级学科代码: 025400 二级学科名称: 国际商务(专业学位) )
一、学科简介 |
东南大学国际商务专业属于应用经济学二级学科,本学科源于1987年创建的“国际贸易”专业,1997年获得“国际贸易学”硕士学位授予权,2011年获得“应用经济学”一级学科博士学位授予权。学科现有博士生导师7人,教授11人,副教授18人,其中享受政府特殊津贴专家1人,新世纪人才1人。 蒙纳士大学的商业与经济学院是澳洲规模最大的商学院,其跨学科的国际商务专业硕士招受来自世界各地的学生,受到澳洲内外用人单位的一致好评。 |
二、培养目标 |
基于两校双方在国际商务专业的优势,本联合培养方案旨在培养适应经济全球化需要,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作,具备良好的政治思想素质和职业道德素养,通晓现代商务基础理论,具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力,熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型国际商务专门人才。 |
三、研究方向 |
国际贸易,国际经济,国际管理。 |
四、培养年限 |
一般为2年,最长年限为3年 |
五、学位论文 |
学位论文 ①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献15篇。 ②论文撰写 论文必须有系统而完整的结构框架,概念清晰、条理分明、论述清楚、数据翔实,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。论文类型可以是理论与政策研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等多种形式。 ③论文学术水平 学位论文须与国际商务实践紧密结合,体现学生运用国际商务及相关理论、知识和方法分析、解决国际商务实际问题的能力。 ①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献15篇。 ②论文撰写 论文必须有系统而完整的结构框架,概念清晰、条理分明、论述清楚、数据翔实,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。论文类型可以是理论与政策研究、国际商务案例分析、国际市场调研报告、商业计划书、项目可行性报告等多种形式。 ③论文学术水平 学位论文须与国际商务实践紧密结合,体现学生运用国际商务及相关理论、知识和方法分析、解决国际商务实际问题的能力。 |
六、课程设置与考试要求 |
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1.专业学位硕士研究生所有课程学习一般应在入学后一年内完成; 2. 外国留学生在校期间课程总学分要求为41学分,课程包括公共基础课2门课程、专业必修课6门课程和专业选修课6 门课程(须选择3门Monash大学开设的课程和3门东南大学开设的课程); 中国籍专业学位研究生在校期间课程总学分要求为43学分,课程包括公共基础课3门课程(英语成绩达到Monash大学入 学要求的学生可免修学位和专业英语)、专业必修课6门课程和专业选修课6门课程(须选择3门Monash大学开设的课程 和3门东南大学开设的课程)。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 文学 )
( 二级学科代码: 055101 二级学科名称: 英语笔译(专业学位) )
一、学科简介 |
东南大学-蒙纳士大学联合研究生院是教育部批准的首家中外联合办学的研究生院。东南大学的翻译专业注重翻译实践,多年来为国内外用人单位输送了许多优秀翻译人才。澳大利亚蒙纳士大学是澳洲唯一一所国际大学翻译学院联合会(CIUTI)成员,具有丰富的教学实践经验。翻译硕士(MTI)学科是培养具有较强的笔译和口译能力的高级专门人才而设定的。该学科十分注重学生的实际翻译能力,所学的翻译理论应基于实践之上、能够指导实践,从而进一步提高学生的翻译能力,使学生毕业后能够胜任翻译工作,满足社会对翻译人才的需求。该学科的培养方案是在遵循翻译专业研究生教育一般规律的基础上,根据教育部的相关指导性培养方案及蒙纳士大学翻译专业硕士课程大纲要求制定的。 |
二、培养目标 |
基于中澳双方的翻译教学实践优势,本联合培养方案旨在培养具有国际视野,胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事翻译实践和项目管理工作,为客户提供优质语言服务,具备良好的政治思想素质和职业道德素养,拥有良好的中英文双语互译的翻译技能,熟练使用翻译工具从事翻译工作,具备必要的翻译理论和涉外礼仪知识,具有较强的人际沟通和跨文化交流能力的高层次、应用型、翻译专门人才。 |
三、研究方向 |
英译汉、汉译英 |
四、培养年限 |
一般为2年。 |
五、学位论文 |
学位论文可以采用以下形式(学生任选一种,每种均需满足以下翻译实践要求,并提供相关证明材料。):(一)项目。学生在导师的指导下选择中英文本进行翻译,字数不少于10000汉字,同时提供翻译实践中翻译的不少于15万字的翻译稿,包括英译汉和汉译英,并根据译文就翻译问题写出不少于5000词的研究报告。(二)实验报告。学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10000词的实验报告。(三)研究论文。学生在导师的指导下撰写翻译研究论文,字数不少于15000词。学位论文需用英文撰写,理论与实践相结合,行文格式符合学术规范。 |
六、课程设置与考试要求 |
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注:1. 翻译硕士研究生在校期间课程总学分最低要求为38学分,其中学位课程最低要求为23学分(包括实践环节),其余为非学位课程。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.课程要求以“精讲多练”的形式上课,切实提高学生的实际笔译和口译能力。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学 )
(二级学科代码: 085211 二级学科名称: 计算机技术(专业学位) )
一、学科简介 |
东南大学计算机技术专业属于计算机科学与技术一级学科,本学科源于1960年创建的“计算技术及装置”专业,1979年获得“计算机应用技术”硕士学位授予权,1990年获得“计算机应用技术”博士学位授予权,1999年设立教育部长江特聘教授岗,2000年建立“计算机科学与技术”一级学科博士后流动站,2003年具有“计算机科学与技术”一级学科博士学位授予权。现有“计算机系统结构”、“计算机软件与理论”、“计算机应用技术”与“图像处理与科学可视化”4个二级学科博士学位授权点,其中“计算机应用技术”为国家重点学科,“计算机软件与理论”“为江苏省重点学科。学科现有院士1人,博士生导师18人,教授27人,副教授39人。其中长江学者特聘教授1人,教育部跨世纪、新世纪人才7人。本学科建有教育部计算机网络和信息集成重点实验室、江苏省计算机网络技术重点实验室、江苏省网络与信息安全重点实验室、中法生物医学信息研究中心和中国教育科研网华东(北)地区中心等实验研究基地。 蒙纳士大学是八所大学集团(Go8)中唯一拥有专门信息技术(IT)学院的高校。该学院是蒙纳士大学最负盛名的学院之一,基于六个校区进行研究生的教学和培养。学院在教学和科研方面取得了显著成果,通过校园战略联盟,中心和伙伴关系,形成了学院的全球教育培养体系。学院拥有分布式系统与软件工程,组织与社会信息学,智能系统,多媒体计算、通信和应用技术、Monash CTI 优化研究等五个研究中心。 |
二、培养目标 |
本联合培养方案基于两校双方在IT领域的优势,通过专业硕士阶段的学习,要求学生掌握扎实的基础理论和系统的专业知识,对计算机科学与技术的现状及发展趋势有系统、深入的了解,熟悉当前国际上流行的主要开发平台、系统工具,掌握计算机软硬件系统、尤其是大型应用系统的开发方法;具有独立从事科学研究和科技开发的能力;具有良好的合作精神和较强的交流能力,使其具有解决复杂的社会、经济问题中所涉及的信息技术问题的能力,为其成为未来IT业界的精英打下基础。 |
三、研究方向 |
计算机网络、数据库、信息安全、软件工程、人工智能、计算机系统结构。 |
四、培养年限 |
一般为2年,最长年限为3年。 |
五、学位论文 |
①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献15篇。 ②论文撰写 论文必须是一篇系统、完整的学位论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。 ③论文学术水平 学位论文应来源于工程实际,与领域实践相结合,可以为应用型论文或案例分析或工程设计研究报告。论文应有一定的技术难度和工作量,具有明确的应用价值。 |
六、课程设置与考试要求 |
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1.专业学位硕士研究生所有课程学习一般应在入学后一年内完成; 2. 外国留学生在校期间课程总学分要求为41学分,课程包括公共基础课2门课程、专业必修课6门课程和专业选修课6 门课程(须选择3门Monash大学开设的课程和3门东南大学开设的课程); 中国籍专业学位研究生在校期间课程总学分要求为50学分,课程包括公共基础课3门课程(英语成绩达到Monash大学入 学要求的学生可免修学位和专业英语)、专业必修课6门课程和专业选修课6门课程(须选择3门Monash大学开设的课程 和3门东南大学开设的课程)。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学 )
( 二级学科代码: 085213 二级学科名称: 建筑与土木工程(专业学位) )
一、学科简介 |
东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学,是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一,是一所以工科为主要特色,理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调发展的综合性、研究型大学。土木工程学院是在创立于1923年的土木工程学科的基础上建立起来的。在许多前辈著名专家学者及现在教职工的努力下,学院不断发展壮大,在土木工程领域蜚声中外。土木工程学院现由建筑工程系、建设与房地产系、工程力学系、桥隧与地下工程系、市政工程系、实验中心组成,涵盖土木工程、力学、工程管理等三个学科。莫纳什大学是澳大利亚顶级大学之一,特别是在土木工程领域的科研和教学在国际上有较大影响。作为两个有很多相似之处的大学,东南大学和蒙纳什的合作必将为有志于土木领域发展的学生提供更好的学习机会。 |
二、培养目标 |
根据东南大学和蒙纳什大学的协议,东南大学土木工程学院将与莫纳什大学土木工程系联合培养双学位硕士研究生。完成课程和学习要求的合格学生将授予东南大学和蒙纳什大学双硕士学位。 |
三、研究方向 |
岩土工程方向 市政工程方向 |
四、培养年限 |
一般为2年,最长年限为3年。专业学位硕士研究生培养采用“1+1”模式,即第一阶段为“研究生课程学习阶段”, 将注重基本理论和方法的学习,同时面向实践能力培养开展教学;第二阶段为“工程实践和论文撰写阶段”,采取“双导师”制,学生在校内导师和企业导师的共同指导下完成学位论文。 学生完成所有课程学习、工程实践、必修环节和学位论文后,方可获得东南大学和蒙纳什大学相应专业的毕业证书和学位证书。 |
五、学位论文 |
①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献50篇。 ②论文撰写 论文必须是一篇系统、完整的学位论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。 ③论文学术水平 学位论文应来源于工程实际,与领域实践相结合,可以为应用型论文或案例分析或工程设计研究报告。论文应有一定的技术难度和工作量,具有明确的应用价值。 |
六、课程设置与考试要求 |
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注:1.专业学位硕士研究生所有课程学习一般应在入学后1年内完成。2.外国留学生在校期间课程总学分要求为42学分,课程包括公共基础课2门(东大开设)、基础理论课3门(东大开设)、专业必修课3门(2门东大开设,1门Monash开设)和专业选修课10门(Monash开设,须选修6门);中国籍专业学位研究生在校期间课程总学分要求为50学分,课程包括公共基础课3门(英语成绩达到Monash大学入学要求的学生可免修学位英语)、基础理论课3门(东大开设)、专业必修课3门(2门东大开设,1门Monash开设)和专业选修课10门(Monash开设,须选修6门)。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学 )
( 二级学科代码: 085222 二级学科名称:交通运输工程(专业学位) )
一、学科简介 |
东南大学-蒙纳士大学联合研究生项目由东南大学和蒙纳士大学共同创办,旨在培养交通运输工程专业的硕士研究生。该项目硕士研究生达到毕业要求后可同时获得东南大学交通运输工程专业硕士学位和蒙纳士大学交通运输专业硕士学位。 东南大学交通运输工程在2001年、2007年两次被评为国家重点学科,2009年一级学科评估排名全国第二。该国家重点学科梯队多次被评为教育部创新团队、江苏省优秀学科梯队,队伍中包括国家教学名师、国家杰出青年科学基金获得者、“****”******、“长江学者”特聘教授、国家“百千万人才工程”和教育部“新世纪优秀人才”入选者等。在交通规划与管理、交通控制、交通仿真、智能交通应用等领域进行了长期不懈的理论研究和技术开发,取得了丰硕的成果。 近年来先后承担了相关的国家973计划课题、国家863计划项目、国家“十一五”科技支撑计划课题、国家自然科学基金项目以及重点省部级项目26项;取得了丰硕的成果,具有很强的自主创新能力,已获得了国家科技进步奖3项、省部级科技进步奖10余项,授权国家发明专利10余项、软件著作权6项。建有国家道路交通管理工程技术研究中心东南大学分中心、江苏省交通规划与管理重点实验室、东南大学物联网智能交通应用研究中心,拥有1000余万元的大型实验设备。 澳大利亚蒙纳士大学交通学科成立于1969年,拥有40年以上的历史。该学科在澳大利亚交通与运输领域教学与研究中处于领先地位,并在国际学术界享有较高声誉。 |
二、培养目标 |
本联合培养方案基于两校双方在交通工程领域的优势,通过专业硕士阶段的学习,要求学生掌握交通运输基础设施、交通系统规划与现代化管理方面的基础理论和系统的专业知识,对交通工程研究领域的现状及发展趋势有系统、深入的了解,具备在某一研究方向的应用与开拓创新的能力;具有独立从事科学研究和科技开发的能力;具有良好的合作精神和较强的交流能力,具有解决复杂的交通问题的能力,培养交通运输规划与管理工程领域从事规划、设计、管理、交通安全、交通信息与控制方面的技术骨干与带头人。 |
三、研究方向 |
1. 城市交通规划与管理 2. 区域交通运输系统规划与管理 3. 道路交通运行与安全 4. 城市交通系统可持续发展及智能交通系统 |
四、培养年限 |
一般为2年,最长年限为3年。 |
五、学位论文 |
①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献30篇,其中10篇以上为外文文献,阅读后撰写并提交一份文献综述。 ②论文撰写 论文必须是一篇系统、完整的学位论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。 ③论文学术水平 学位论文应来源于工程实际,与领域实践相结合,可以为应用型论文或案例分析或工程设计研究报告。论文应有一定的技术难度和工作量,具有明确的应用价值。 |
六、课程设置与考试要求 |
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注: 1.专业学位硕士研究生所有课程学习一般应在入学后一年内完成; 2. 外国留学生在校期间课程总学分要求为41学分,课程包括公共基础课2门课程、专业必修课6门课程和专业选修课6 门课程(须选择3门Monash大学开设的课程和3门东南大学开设的课程); 中国籍专业学位研究生在校期间课程总学分要求为50学分,课程包括公共基础课3门课程(英语成绩达到Monash大学入 学要求的学生可免修学位和专业英语)、专业必修课6门课程和专业选修课6门课程(须选择3门Monash大学开设的课程 和3门东南大学开设的课程)。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学 )
( 二级学科代码: 085237 二级学科名称: 工业设计工程(专业学位) )
一、学科简介 |
本学科是2003年国务院学位办批准成立的博士、硕士学位授予点。并于2004年正式开始招收研究生。 工业设计(产品设计)是一门理、工、文相结合,融机电工程、艺术学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交叉学科。培养既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的复合型高级专业技术人才。工业设计学科正创造和引导人类健康工作与生活,促进社会变革与发展,在充分满足产品使用功能和人的个体审美需求的前提下,实现人—机—环境的和谐统一。该学科的研究强调工程与艺术的结合,与国家当前倡导的创新教育、人类舒适的生活方式、社会的发展、制造大国向设计大国的转变等国策紧密相连,具有很好的发展前景和众多的研究内容。这些研究领域为工业设计高层次人才的培养,提供了广阔的空间和平台。 本学科点现有教授5人,其中博导2人,副教授4人。近年来本学科承接的国家级项目、国家自然科学基金、国际合作项目、部省级项目达20多项,国防军工项目30余项,企业合作项目40多项,获奖项目15项,发明专利4项,其他专利30项,发表论文70余篇。 蒙纳士大学艺术与设计学院是澳大利亚和国际设计创意汇集的中心,也是蒙纳士大学最负盛名的学院之一,基于六个校区进行研究生的教学和培养。学院在教学和科研方面取得了显著成果,通过校园战略联盟,中心和伙伴关系,形成了学院的全球教育培养体系。学院拥有应用艺术到工业设计、内部建筑、平面设计和多媒体数字化艺术等一些列完整的设计教育和科研体系。 |
二、培养目标 |
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨,实事求是,有良好的敬业精神和合作精神。培养既有扎实工业产品设计能力、又深蕴国内外工业艺术设计理论与实践能力的高层次复合型人才。掌握坚实宽广的机械工程学科的基础知识,系统全面地掌握设计学学科的专业知识、具备在某一研究方向开拓创新的能力,引导中国的设计运动向着高技术、科学化方向发展。在本研究方向上具有系统和较深入的专门知识与设计能力,具备在科研院所、高等院校以及大型工矿企业(设计部门、设计公司)从事研究、教育和设计开发工作的能力。熟练掌握一门外语。 |
三、研究方向 |
产品设计及可用性工程;计算机辅助工业设计与概念设计;虚拟设计与多媒体技术;人机系统(交互)设计 |
四、培养年限 |
一般为2年,最长年限为3年。 |
五、学位论文 |
①文献阅读 在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献15篇。 ②论文撰写 论文必须是一篇系统、完整的学位论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰,在导师指导下,独立完成论文,能够实事求是地表达自己的观点,符合东南大学研究生学位论文格式规定与要求。 ③论文学术水平 学位论文应来源于工程实际,尊重他人知识产权,严肃对待研究文献;要求与领域实践相结合,应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究的课题有新的见解,可以为应用型论文或案例分析或工程设计研究报告。论文应有一定的技术难度和工作量,具有明确的应用价值。 |
六、课程设置与考试要求 |
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1.专业学位硕士研究生所有课程学习一般应在入学后一年内完成; 2. 外国留学生在校期间课程总学分要求为41学分,课程包括公共基础课2门课程、专业必修课6门课程和专业选修课6 门课程(须选择3门Monash大学开设的课程和3门东南大学开设的课程); 中国籍专业学位研究生在校期间课程总学分要求为50学分,课程包括公共基础课3门课程(英语成绩达到Monash大学入学要求的学生可免修学位和专业英语)、专业必修课6门课程和专业选修课6门课程(须选择3门Monash大学开设的课程和3门东南大学开设的课程)。 |
东南大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
( 学科门类: 工学 )
( 二级学科代码: 085212 二级学科名称: 软件工程(专业学位) )
软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法进行软件开发和维护,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来的工程领域。 本专业源于我院1960年创建的“计算技术及装置”专业,1979年获得“计算机应用技术”硕士学位授予权,1990年获得“计算机应用技术”博士学位授予权,1999年设立教育部长江特聘教授岗,2000年建立“计算机科学与技术”一级学科博士后流动站,2003年具有“计算机科学与技术”一级学科博士学位授予权。2011年增设软件工程一级学科,具有一级学科博士学位授予权和博士后流动站。 本专业学生就业形势良好,主要就业去向是科研院所、国际知名信息类企业、高等院校和出国深造等。 |
二、培养目标 |
培养面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,德智体全面发展,具有良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识,并且具有良好的软件设计与实现能力、良好的项目管理能力、良好的交流与组织协调能力、较强的参与国际竞争能力和创新能力的计算机软件专业人才。 |
三、研究方向 |
计算机网络,数据库,软件工程,人工智能,理论计算机科学,万维网科学,计算机系统结构,信息安全,科学可视化与成像,图像处理与模式识别。 |
四、培养年限 |
一般为2-3年. |
五、学位论文 |
在论文选题及研究方向范围内至少阅读文献20篇,其中外文文献10篇。 论文撰写 除符合学校规定外,学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。学位论文的字数,可以根据不同专业学位的特点和选题要求确定,但一般不能少于2万字。 论文学术水平 学位论文应在调查研究的基础上,选择有一定学术价值,对国民经济发展有一定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1年。 成果考核要求 以学校要求为准。 |
六、课程设置与考试要求 |
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注: 1.全日制工程硕士研究生在校期间课程总学分最低要求为32学分,其中学位课最低要求为23学分;此外,还应完成必修环节2学分。 2.要求硕士生所有课程学习一般应在入学后一学年半内完成,其中学位课程学习一般应在入学后一学年内完成。 3.学位课程根据此表,非学位课程从“研究生课程目录”中选择。 |